2016年上饶余干县教师招聘面试工作实施方案(部分)2016年上饶余干县教师招聘面试工作实施方案(部分) 一、面试评委 ㈠一个面试室一般配备评委5-7名，面试评委聘请由面试工作领导小组确定。 ㈡面试评委组成等信息不对外公布。 二、面试方式、内容、时间与地点 ㈠面试方式 1.试讲（无学生，模拟课堂）。高中各学科试讲时间为20分钟，其他学科试讲时间限12分钟内。 2.小学音乐、小学美术、高中体育与健康、高中技术需加试相关专业实践能力。 3.幼儿教师只考察应试人员的专业实践能力。 ㈡面试内容 1.试讲内容：小学教师招聘（含特岗、省统招）试讲内容为2015-2016学年度我县小学六年级使用的教材。高中各学科试讲内容为2015-2016学年度我县高一年级（生物为高二年级）使用的教材。 2.小学音乐：除试讲外，并加试考查应试人员的视唱、才艺展示（限声乐、器乐或舞蹈）等。小学美术：除试讲外，并加试考查静物素描。 3.幼儿教师：手工制作、自弹自唱、才艺展示（限声乐、器乐或舞蹈）。 4.高中体育与健康：除试讲外，加试身体素质，测试项目：100米，800米，立定跳远。 5、高中技术：除试讲外，加试专业技能，包括：①office办公软件应用；②多媒体课件开发与辅助教学；③动态网站建设与管理；④计算机维护与维修。 ㈢面试时间与地点 1、面试时间与学科： 8月1日上午7：00 始 高中各学科、幼儿教师 8月3日上午7：00 始 特岗招聘小学语文、小学数学、小学英语、小学音乐、小学美术、小学科学、小学品德与生活； 省统招小学音乐、小学美术、小学科学、小学品德与生活 8月5日上午7：00 始 省统招小学语文、小学数学、小学英语 2、面试地点：余干中学第一教学楼。 三、面试程序及要求 ㈠全体应试人员凭本人身份证和笔试准考证入场。面试开考后迟到15分钟以上或缺席者，其面试成绩按零分计算。 ㈡除小学音乐、小学美术、幼儿教师三学科应试人员外，其他学科应试人员入场后，即在休息室抽签，确定面试出场先后顺序。 ㈢小学音乐直接进入音乐试场先抽顺序签，然后依序加试视唱、才艺。加试完毕，转入休息室，进行试讲课题抽签，其余程序与其他学科一样。 小学美术应试人员直接进入美术加试试场加试静物素描，加试限时60分钟。加试完毕，转入休息室，进行试讲课题抽签，其余程序与其他学科一样。 幼儿教师应试人员直接进入幼儿教师面试试场考试“手工制作”，考试限时60分钟。考试完毕，转入休息室，抽签确定“自弹自唱”、“才艺展示”出场先后顺序，开始“自弹自唱”与“才艺展示”考试，“自弹自唱”与“才艺展示”考试限5分钟内完成。 ㈣7时50分开始试讲课题抽签，间隔时间为12分钟（中途将根据面试进度作适当调整）。 ㈤试讲课题抽签确定后，应试人员即进入准备室进行准备。准备时间限每人40分钟内。小学音乐学科视唱准备时间限3分钟内，才艺展示准备时间限5分钟内。 ㈥全体应试人员按考场工作人员通知进入相应试场进行面试。面试过程中，应试人员不得违纪表明本人身份（如姓名、住址、单位等）；否则，其面试成绩按零分计算。 ㈦小学美术学科的应试人员，须自备自带所需画具、笔、橡皮擦等。小学音乐、幼儿教师应试人员可自带才艺展示所需的服装、器具。 ㈧除小学音乐、小学美术、幼儿教师外，其他所有学科参加面试的人员不得携带教材及相关资料、笔、纸等任何与考试有关的物品，应试人员备课所需的教材、笔、纸等一律由准备室统一安排。 ㈨各学科面试结束后，当场宣布面试成绩，面试人员签字确认后即离场。 ㈩高中体育与健康在试讲完成后，到指定运动场集中（可穿跑鞋），先抽顺序签，再安排加试科目。加试顺序是：100米跑--立定跳远--800米跑。 （十一）高中技术在试讲完成后，到指定考场集中，进行专业技能加试。加试时间120分钟。 四、计分方法 ㈠小学语文、小学数学、小学英语、小学科学、小学品德与生活五学科计分方法 1.满分100分。 2.计分时，先去掉异常值（畸高、畸低分），再去掉一个最高分和一个最低分，取所得的平均分，为个人实得分。 3.面试最终得分=实得分×（50÷100）。 4.小学语文、小学数学、小学英语等有两个以上面试组的学科，先求得两个面试组的平均分，再对考生面试成绩进行修正。修正公式为：考生面试成绩=考生面试得分×（同一职位全部考生平均分÷考生所在面试小组的考生平均分）。 ㈡小学美术学科的计分方法 1.满分100分，试讲和静物素描各占50分； 2.单项计分时，先去掉异常值（畸高、畸低分），再去掉一个最高分和一个最低分，取所得的平均分，为个人实得分； 3.面试最终成绩按公式“面试成绩=两项目实得分之和×（50÷100）”计算。 ㈢小学音乐学科的计分方法 1.视唱30分；才艺展示30分；试讲40分，共100分。 2.单项计分时，先去掉异常值（畸高、畸低分），再去掉一个最高分和一个最低分，取所得的平均分，为个人实得分。 3.面试最终成绩按公式“面试成绩=三个项目实得分之和×（50÷100）”计算。 ㈣幼儿教师的计分方法 1.自弹自唱：30分；才艺展示：30分；手工制作：40分。 2.单项计分时，先去掉异常值（畸高、畸低分），再去掉一个最高分和一个最低分，取所得的平均分，为个人实得分。 3.面试最终成绩按公式“面试成绩=三个项目实得分之和×（50÷100）”计算。 ㈤高中体育与健康的计分方法 1、试讲与身体素质测试各占50分； 2、加试赋分：100米跑15分，立定跳远15分，800米跑20分。 3、单项计分时，先去掉异常值（畸高、畸低分），再去掉一个最高分和一个最低分，取所得的平均分，为个人实得分。 4.面试最终成绩按公式“面试成绩=试讲与加试实得分之和×（50÷100）”计算。 ㈥高中技术的计分方法 1、试讲与专业技能加试各占50分； 2、计分时，先去掉异常值（畸高、畸低分），再去掉一个最高分和一个最低分，取所得的平均分，为个人实得分。 3、面试最终成绩按公式“面试成绩=试讲与加试实得分之和×（50÷100）”计算。 ㈦高中技术、高中体育与健康之外其他高中学科的计分方法 1.满分100分。 2.计分时，先去掉异常值（畸高、畸低分），再去掉一个最高分和一个最低分，取所得的平均分，为个人实得分。 3.面试最终得分=实得分×（50÷100）。 ㈧考生总成绩计算办法 按照赣教发〔2016〕2号文件规定，特岗教师岗位和中小学教师岗位考生总成绩计算办法为：考生总成绩=笔试成绩×（50÷笔试总分）+面试成绩×（50÷面试总分）；幼儿教师岗位考生总成绩计算办法为：考生总成绩=笔试成绩×（40÷笔试总分）+面试成绩×（60÷面试总分）。 五、根据省有关精神，对面试人数未达省《招聘公告》规定之比例的学科岗位，按参加面试人数与省规定比例确定调减该学科招录计划。其减少的岗位计划数用于增加部分报考人数充足、考试成绩较好的学科岗位计划数，根据该岗位考生总成绩从高到低依次聘用。 1、调减特岗招聘小学音乐招录计划4名、小学科学招录计划5名、小学品德与生活招录计划2名，增加特岗招聘小学语文招录计划6名、小学数学招录计划2名、小学英语招录计划3名，按考生总成绩从高到低依次聘用。 2、调省统招小学音乐、小学美术招录计划各1名，增加省统招小学语文、小学数学招录计划各1名，按考生总成绩从高到低依次聘用。 |